结束押韵例子
尾韵是诗歌和流行歌曲中最基本的韵脚类型。它们就是我们想到“押韵”这个词时想到的东西，几乎无一例外。如果你曾经大声背诵过一首诗，或者和你最喜欢的歌曲一起唱过，你一定遇到过押韵诗。如果你写歌或诗，毫无疑问你已经写了很多尾韵，即使你没有想到它的名字。
对于那些想要了解诗歌是如何包括押韵的，你可以从阅读不同的基本传统形式的基础开始这个诗歌博客由基里罗文。这应该让你熟悉各种经常遇到的形式。对于那些希望更深入地进入现代诗歌的人来说，尝试这个在线课程。
到底什么是尾韵?
简单地说，结束押韵是在诗歌或歌曲的相邻或交替线的最后几个音节中发生的押韵。看看最激情的例子：
玫瑰是红色的，
紫罗兰是蓝色的。
糖是甜的
你也是。
在这个常青诗中，我们大多数人希望不会在另一个冬天生存，“蓝色”的话和“你”形成一条结束押韵。他们押韵，并出现在第两条和四条令人难以置信的小“诗”中的末端。
押韵
为了真正理解最终押韵，我们必须从押韵本身开始。押韵很容易听到，易于举例说明，但不太容易定义。你怀疑我们吗？继续，尝试提出坚实的教科书样式定义。我们等着。
现在你花了45秒就努力解决“听起来同样的”或“你知道，有同样的声音，”让你离开你的痛苦，我们吗？词典将“押韵”定义为“某部分的声音的身份”，特别是讲话或诗句中的单词。“虽然这是一个起点，但也几乎没有这项工作。为了时间的利益，我们将不得不通过扩展该词典定义来满足自己的意见，因此：押韵涉及一个或多个单词或短语，这些单词或短语以相同的元音和辅音，通常以一种令人愉悦的方式耳朵可识别。
记住，元音和辅音必须是相同的，“真正的”押韵。因此，“mind”和“blind”都是押韵的，因为它们都有“long i”和两个字母的辅音组合“-nd”。然而，“mind”和“wide”不是真正的押韵，而是“斜韵”，因为他们共享“long i”的声音，但不相同的辅音组合。同样，“mind”和“band”不是押韵，因为他们共享相同的双辅音组合(“-nd”)，他们有不同的元音。
简单，是的？
所以…
那么，然后，武装了这个定义，我们可以感到安全，我们理解最终押韵，那么，我们不是吗？当相邻或附近的verse的附近的末端的单词或短语的单词或短语具有相同的元音和辅音的词组时，发生了最终押韵。
ph！
月亮，六月和勺子，浪漫
让我们来看一些例子。也许大多数说英语的人最容易想到的诗歌时期是浪漫主义的作品，也就是所谓浪漫主义文学时期的诗人，大约在19世纪上半叶。诗人和作家，如珀西·雪莱，约翰·济慈，塞缪尔·泰勒·柯勒律治，通常被认为是这一派诗歌的典范。如果你想更多地了解他们，你可以在这个在线课程。
但是，如果像我们一样，你在这里了解押韵，你来到了正确的地方。在他经典的诗歌“kublakhan”中，塞缪尔泰勒罗里奇与最终押韵的reftly扮演了最后200多年的读者已经设法忘记诗歌是鸦片愿景的结果，与他的大多数同时代人有关themselves with what sort of blue things they could compare their loved ones’ eyes to. Here are the first five lines:
在Xanadu做了kubla khan
一个庄严的快乐穹顶的命令:
在哪里alph，神圣的河流，跑
通过洞穴对人无数
到了一个阳光的大海。
现在，尽管在第一行“可汗”和第三、四行“ran”和“man”押韵可能有点牵强，但这段摘录给了我们一些结尾押韵的主要例子。第二行末尾的"法令"和第五行末尾的"海"押韵。第三行和第四行结尾押韵的是ran和man
在你的尖锐眼睛和快速速度中，将注意到上述“倾斜押韵”连接线，其中三条线和四条，但这是另一个论文。
孩子的东西
孩子们喜欢押韵，尤其是尾韵。他们喜欢编故事、说故事、听故事。儿童文学中充满了尾韵，也许没有哪一本比苏斯博士(Dr. Seuss)的书更有特色，它在韵律、韵律、中行停顿(被称为“caesurae”)等几个方面都有令人眼花缭乱的诗歌技巧。
即使是最简单的儿童童谣，本质上也是如何写尾韵的教科书，如下面的例子:
矮子
不能吃脂肪。
他的妻子吃不下瘦肉。
所以他们都看到了它们，
他们舔了拼盘清洁。
第一个和两个“Jack Sprat”是干净的最终押韵，如图3和5所示。第四行当然只是一个交替线，因此不需要任何押韵，就像第三行“玫瑰是红色”。毕竟，“甜蜜的”押韵没有别的诗，这是吗？
了解有关为孩子们写作的更多信息，特别是写下儿童书籍。
唱一首简单的歌（押韵！）
而且，也是理解结束押韵的力量，即使他们也喜欢使用内部押韵（在一行中间的单词和同一行的末端之间发生的押韵）。特别是嘻哈者喜欢那些。但是对于最终押韵，除非你是保罗西蒙（谁的歌“美国”也许是唯一一个唯一的着名歌曲，除了某些国家国歌之外，除了某些国家国歌之外，终身押韵是歌曲作者的股票交易。参加一个课程，学习更多关于歌词和歌曲创作的知识，或者你可能想读一读这个博客tiffany tay。
经典民歌《大冰糖山》很好地展示了词曲作者使用尾韵的方式，因此:
一个晚上，因为太阳落山，丛林火灾正在燃烧，
一个流浪汉沿着小路走来，他说:“孩子们，我不会回头的;
我正在寻找距离那个水晶喷泉旁边的土地。
我会见到你们所有人
今年秋天,
在大岩石糖果山。“
在该示例中，一和两个的线条清楚地押韵（“燃烧”和“转动”），如线三和六（“喷泉”和“山”）。诗歌或歌曲歌词在押韵的声音中彼此分开的三条线路并不罕见，因为它们在这里，最终押韵的线路四和五（“全部”和“跌倒”）。
的外卖
当一切都说了，都做了，韵律是所有难忘的单词串的基础。我们记住歌曲和诗歌是因为它们押韵，在较小程度上是因为它们的韵律。没有什么比一个好的、意想不到的押韵更好的了，也没有什么比一个糟糕的押韵更糟糕的了。所以只要你愿意超越“月亮”、“六月”和“勺子”，如果你写押韵，你会做得很好。
