工作场所微型学习的5个好处

员工比以往任何时候都要忙，因为他们要在经常变化的工作场所平衡责任。在他们的任务中增加一个项目就够难的了，更别说找时间学习了。但是，要想让员工在自己的角色和职业生涯中继续成长，他们需要找到保持技能敏锐的方法。微型学习是一种学习策略，也是一种行之有效的解决方法。

与其用大量时间信息让人们不知所措，微学习只教他们关于某一科目的足够知识，以达到特定的学习目标。员工可以在工作过程中学习一项新技能并立即应用。简而言之，工作场所的微型学习在员工需要的时候提供了他们需要的培训。

这里有五个好处工作场所的微型学习．

1.更快达到目标

对许多员工来说，设定并实现年度学习目标是很困难的。当日常生活节奏开始时，坚持那些长期目标就变得更加困难。一个大的目标，比如“在Excel上变得更好”，如果学习者认为他们需要留出时间来实现它，就会从优先列表上掉下来。但是当微学习被用来通过频繁的突发事件来学习时，员工可以更快地提高他们的专业水平。

2.提供了灵活性

微型学习课程的设计很容易适应员工的时间表。独立的课程很短，与传统的全天工作坊相比，打算一次完成。它的建立是为了让学习者能够浏览课程内容，并专注于与他们的角色最相关的课程，以及他们想要如何提高。

3.立即适用的技能

在工作流程中更短的学习机会可以帮助员工更快地将新获得的技能付诸行动。以单一技能为中心的课程模仿了我们在工作之外的学习方式。例如，我们可以在网上搜索一种烹饪技术，然后在看完相关视频后立即使用该技术。员工也可以做同样的事情，在学习平台上搜索一门课程，让他们掌握恢复工作和完成工作所需的技能。

4.加强学习

与其用一整天或一个小时的时间来收集信息，微学习是有组织的，这样学习者就可以定期回顾概念。研究表明,90%的学习者提高了他们的表现学习经常间隔一段时间，而不是在几个小时内死记硬背。

5.提高学习者接触

在我们看到之前，我们的大脑一次只能接受这么多的知识认知超载．小块小块的微学习不会像数小时的学习那样让我们的大脑和注意力持续时间感到吃力。学习者的投入倾向于下降经过10-12分钟的专注。20分钟以内的短视频课程满足了有效学习的最佳点。

大赢,microlearning

随着员工不断适应工作场所的变化，找时间学习也将是一个挑战。将微学习添加到你的L&D计划中，可以帮助你的员工在他们需要的时候获得学习。这导致了更高的学习者参与度，因为他们可以专注于他们的课程，较少分心的机会。

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